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Posts na categoria "Matemática"

Uma aula de educação financeira para as crianças

08 de dezembro de 2016 0
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Gabriel é um garoto de dez anos muito bom em matemática. Um dia, após voltar da escola, conta à mãe, dona Leda, que a professora Márcia ensinou em sala que 1+1 é igual a 3. Intrigada com a informação do garoto, dona Leda pede para que Gabriel a conte como isso é possível.

Na obra Quando 1+1=3, escrita por Lílian Patrícia, Gabriel conta à mãe como a afirmação da professora também o intrigou no início, mas, com o auxílio de exemplos simples e práticos, ele começou a entender como chegar a esse resultado:

“Quando eu digo a vocês que tenho três chocolates no almoço e como os quatro e pergunto quantos sobram para o jantar é o mesmo significado de quando vão às compras com seus pais e eles dizem que não podem comprar naquela hora, mas, mesmo assim, acabam levando o produto que não existia em sua lista de compras, e realizam o pagamento com o cartão de crédito, a ser pago no mês seguinte.”

Assim que Gabriel e seus colegas de sala aprendem que, quando se torna um adulto se assume a responsabilidade de algumas contas para viver, a professora Márcia dá dicas e ensina os garotos a economizarem e ajudarem nas despesas de casa para que o salário dos pais renda no final do mês:

— Sabe aquela hora quando vocês saem do quarto e não fica ninguém lá dentro?

— Sabemos!!!

— Pois é, levante a mão quem aqui apaga a luz.

Ninguém da sala levantou a mão.

— Então, crianças, já está aí uma oportunidade de ajudarem seus pais a realizarem economia e transformarem 1+1 em 3.

Com uma linguagem fácil e acessível, o enredo navega no mundo infantil fazendo alusões com acontecimentos cotidianos para ensinar aos pequenos como economizar e auxiliar os pais no controle dos gastos domésticos. E, além do aprendizado, incentiva a leitura das crianças.

“Quando 1+1=3″, de Lílian Patrícia, com ilustrações de Alex Sander. O livro tem 40 páginas, custa R$ 30,00 e é vendido exclusivamente pela página da autora: http://bit.ly/2ex26ru e pelo e-mail escritoralilianpatricia@gmail.com.

Zero, pra que te quero?

22 de julho de 2015 0
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Você considerou ou considera alguém um zero à esquerda? Se a resposta for sim, cuidado! Esse “zero” ainda pode ter muita importância. E é sobre esse número a sugestão de hoje: “Zero, pra que te Quero?”, de Gianni Rodari.

O Zero achava que não valia nada. Os outros números nem lhe davam atenção. Até que o Um pega carona com ele. Sentados lado a lado, o que pode acontecer?

O zero foi uma das criações mais importantes da humanidade juntamente com o fogo, a roda, o telefone e a televisão. Esse texto em verso trata do valor posicional do algarismo zero na matemática, ao mesmo tempo em que aborda metaforicamente a questão de que todos têm um valor.

“Zero, pra que te Quero?”, de Gianni Rodari, com ilustrações de Elena Del Vento e tradução de Cláudio Fragata. Editora FTD, 32 páginas, R$ 28,00.

Aritmética da Emília

14 de julho de 2015 0

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Depois da viagem para o País da Gramática, agora a Turma do Sítio do Picapau Amarelo recebe a visita dos artistas do País da Aritmética, que desembarcam no Sítio e se apresentam num circo organizado pelo Visconde.

O escritor Monteiro Lobato transforma de modo inteligente temas como divisão, subtração, frações e outras operações, em pura diversão.

O livro, escrito em 1935, ganha sua edição comentada, pois apesar da matemática continuar a mesma, o método ensinado nas escolas sofreu mudanças. Esta nova edição da “Aritmética da Emília” está de acordo com a nova ortografia da Língua Portuguesa.

“Aritmética da Emília”, de Monteiro Lobato, com ilustrações de Osnei e Hector Gomez. Editora Globo, 128 páginas, R$ 26,00,

Atividades lúdicas para o ensino da matemática

03 de junho de 2014 0

Divulgação, Autêntica

A educação matemática em sala de aula deveria ser criativa e envolver significativamente os estudantes na busca por soluções para problemas ou desafios. Pensando nisso, o Grupo de Estudo e Pesquisa em Jogos (GEP-J), coordenado por Ruy Madsen Barbosa, em parceria com a Autêntica Editora, lança “Aprendo com Jogos – Conexões e Educação Matemática vol.5″, uma coletânea de jogos criados ou adaptados com a finalidade de propiciar a professores e estudantes atividades lúdicas que, uma vez jogadas e problematizadas, permitem trabalhos com ideias e aspectos do conhecimento matemático.

Jogar e brincar são atividades muito sérias e necessárias ao pleno desenvolvimento social, cultural e emocional de crianças, jovens e adultos. A utilização de jogos é uma promissora metodologia de ensino para a matemática, pois resgata do lúdico noções, princípios e procedimentos matemáticos. O jogo, entendido como resolução de problemas, pode motivar e desafiar crianças, jovens e adultos e envolvê-los nas atividades, fazendo com que elaborem, investiguem ou adquiram conteúdos matemáticos.

A coletânea está organizada em duas partes, contendo, ao todo, seis capítulos. Nos quatro capítulos da primeira parte, são apresentados jogos confeccionados ou adaptados por cada um dos integrantes do GEP-J. Nos dois capítulos da segunda parte, são abordadas releituras de aspectos e jogos que envolvem números nomeados por palavras ou expressões curiosas.

O livro faz parte da série “O Professor de Matemática em Ação”, que já conta com outros quatro volumes: “Conexões e Educação Matemática – Brincadeiras, Explorações e Ações – vol. 1″, “Conexões e Educação Matemática – Brincadeiras, Explorações e Ações – vol. 2″, “Conexões e Educação Matemática – Belas Formas em Caleidoscópios, Caleidosciclos e Caleidostrótons – vol. 3″ e “Geoplanos e Redes de Pontos – Conexões e Educação Matemática – vol. 4″.

“Aprendo com Jogos – Conexões e Educação Matemática vol.5″, de Carolina Innocente Rodrigues, Luciana Aparecida Ferrarezi, Raquel Araium e Ruy Madsen Barbosa (coordenador). Série “O Professor de Matemática em Ação”, Autêntica Editora, 176 páginas, R$ 37,00.

Matemática na Educação Infantil

07 de abril de 2014 0

Aldo Brasil

Preparar receitas, fazer brigadeiro e gelatina, comemorar o aniversário dos amigos, colecionar objetos e figurinhas e brincar com um boneco amigo são atividades que fazem parte do cotidiano de muitas crianças, de várias maeniras.

A proposta do livro “MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL — SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E PROJETOS DE TRABALHO”, de Eliane Reame, é partir dessas atividades como temas para a exploração de duas modalidades de organização do trabalho escolar na educação infantil – sequências didáticas e projetos de trabalha -, tendo em vista o ensino e a aprendizagem de noções matemáticas.

A organização e a estrutura da obra, que teve a colaboração de Anna Claudia Ranieri, Liliane Gomes e Priscila Montenegro, refletem o interesse da autora em examinar de que maneira a matemática pode ser explorada por meio de ações intencionais e planejadas, favorecendo a construção de saberes relacionados às medidas, às formas de tratamento de informações e aos números, em contextos de investigação interdisciplinares e de resolução de problemas.

“MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E PROJETOS DE TRABALHO”, de Eliane Reame, com colaboração de Anna Claudia Ranieri, Liliane Gomes e Priscila Montenegro. Editora Saraiva, 112 página, R$ 48,00.

Tabuada a qualquer hora

21 de janeiro de 2014 0

Divulgação, Saraiva

Para muitas crianças, aprender a tabuada é uma verdadeira tortura. Ficar decorando “isso vezes aquilo” chega a dar um nó na cabeça. Mas a sugestão de hoje vai dar uma ajudinha. Trata-se do livro “TABUADA A QUALQUER HORA”.

De maneira simples e direta, a obra apresenta aos leitores um reforço em diversos conteúdos na disciplina de matemática. O projeto gráfico é agradável e as ilustrações, além de fotos, são bem-humoradas, tudo para resgatar a matemática em nosso dia a dia.

A obra apresenta:

  • Conteúdos relacionados ao dia a dia da criança, para facilitar a aprendizagem;
  • Personagens que trazem lembretes e dicas ao longo de toda a obra;
  • Todas as respostas das atividades, que podem ser encontradas ao final do volume;
  • Ilustrações, fotos e curiosidades para tornar o conteúdo mais atrativo e lúdico para a criança.

E então, amiguinhos, estão a fim de multiplicar seus conhecimentos?

“TABUADA A QUALQUER HORA”, ilustrada por Fábio Sgroi. Editora Caramelo/Saraiva, 32 páginas, R$ 7,90.