Abertura da Página 10 desta quarta-feira
De tudo o que se ouviu do ministro da Educação, Aloizio Mercadante, no lançamento da bandeira institucional A Educação Precisa de Respostas, ficou a certeza de que o governo federal tem um diagnóstico preciso dos problemas e um conjunto de programas para resolvê-los. O problema é a distância entre a teoria e a prática.
Se tudo o que o ministro mencionou funcionasse a contento, a educação brasileira teria evoluído mais nos últimos anos. Lamentavelmente, os resultados ainda estão aquém do esperado pela sociedade.
Leonel Brizola e Darcy Ribeiro teriam aprovado a constatação de Mercadante de que o Brasil precisa caminhar na direção do turno integral ou, no mínimo, aumentar o número de horas que as crianças passam na escola. Diagnóstico inquestionável, mas como chegar lá? O ministro também reconhece que um dos problemas é a deficiência na formação de professores, algo que não se resolve no curto prazo.
A secretária municipal da Educação do Rio, Claudia Costin, trouxe para a pauta temas que inflamam o debate no Rio Grande do Sul: a meritocracia, a fixação de metas de melhoria continuada e de um núcleo comum do currículo, com conteúdo mínimo para todo o país.
Todos os participantes do Painel RBS foram unânimes em apontar a participação da família na vida escolar como fator que contribui para bons resultados na educação. A pergunta que vem depois dessa constatação é: como atrair os pais e integrá-los à escola?
Fiquei feliz em saber que o Ministro da Educação é defensor da idéia de que as crianças até os 8 anos de idade precisam saber ler e escrever, pois algum tempo atrás, aqui mesmo no RS, aprovavam-se crianças sem essa capacidade.
Interessa mesmo que o povo seja educado e saiba ler? para os politicos tenho minhas duvidas...Se o povo for esclarecido como eles esconderiam suas falcatruas na base do "eu não sabia",é "invençaõ" da imprensa,é "armação" da oposição etc....
Hoje mesmo fiquei sabendo que o Brasil importou 923 milhões em cigarrilhas e charutos de Cuba com isenção de 100%(cem porcento) do imposto de importação,que é cobrado até de farinha de trigo!!!!E a presidenta "chora" quando comenta sobre algum programa social do governo federal,que se mostra insuficiente.Pode HIPOCRISIA maior que esta?Importa doença, de pais inimigo da democracia, e ainda isenta de imposto?Esta é a mãe do PAC?
Creio que a prática colocada em ação pelo Ministro e pelo ex-ministro, atual candidato a destruir São Paulo, tem ido em direção ao extermínio do desenvolvimento da educação pública. Em vez de melhorar o ensino, está piorando, criando cotas e deixando o mérito e o interesse do país para trás. A imensa maioria dos egressos da escola pública, da raça negra e índios, não irão conseguir vagas nas universidade, mas serão marcados pelo ensino público de péssima qualidade ao enfrenta o mercado de trabalho. Por sinal, um ensino em grande parte destruído pelo partido dos trabalhadores ao politizarem o professorado mais dedicado a política partidária e sindical, do que com compromisso ao pobre, seu aluno, ao Brasil. Quem coloca um Mercadante no Ministério da Educação, não que o bem do Brasil. Veja a tese de doutorado que este impostor fez e já se tira a idéia de quem este "doutor" é.
Ensino basico tem que estar focado em: Portugues, Matematica, Ciencias, Historia, Geografia e no ensino do Ingles. O ensino tecnico pode ser uma alternativa nos tres ultimos anos do ensino medio. A valorizacao e qualificacao do professor sao fundamentais (exigir apenas o ensino medio e 60% de acerto na prova do magisterio eh um absurdo). O Brasil gasta mal e pouco em educacao por aluno. Eh necessario a padronizacao nacional do curriculum e ateh das escolas. Metas tem que ser estabelecidas e constantemente cobradas. Tem que haver disciplina nas escolas(vandalismo, drogas, bebida, agredir colegas ou professores tem que ser severamente punido). Quem for relapso nos estudos e nao passar nas provas, tem que sair da escola e dar lugar a outro que queira estudar.
O nelico é contraditório. É autêntico lambe-botas-de-milico e ainda fala em democracia...
O Paulo Bento Bandarra, por sua vez, é contra as cotas, porque na sua visão as castas e demais aristocracias do Brasil barroco perduram, e faculdade de graça deveria ser só para os maganos da direita, branquinhos enfadonhos com três sobrenomes, que comem três (ou mais) vezes por dia e ganham carro do papai quando fazem 18.
Já era, meu velho, agora o filho do pedreiro também pode ser doutor, goste você ou não, o que desimporta, outrossim.
Quando a ditadura capitalista, por motivos óbvios, DESTRUIU o sistema de educação no Brasil, ninguém apareceu para impedir ou sequer criticar. Agora, mais de quarenta anos depois, o Governo começou a RECONSTRUIR o sistema, coisa a se fazer aos poucos como está acontecendo, mas, de nôvo NINGUÉM está REALMENTE apoiando. Vejam as manchetes NEGATIVAS de toda grande imprensa, mesmo com o progresso lento e gradual que está acontecendo nos últimos anos.
Será realmente muito difícil recuperar os milhões de imbecis formados nos últimos 40 anos, mas, se cintinuarmos mudando, nossos netos ( eu, bisnetos) terão chances de serem "incluidos" culturalmente.
Hoje, nossas escolas públicas, ainda tem dificuldades de ensinar (as heranças malditas)coisas básicas da DEMOCRACIA, como a diferença entre CAPITALISMO E SOCIALISMO e entre DITADURA E DEMOCRACIA.
A constatação de 38% (só?) dos universitários do Brasil são analfabetos prova minhas afirmações .
A Rosane, já tomando partido, e porque na real não é totalmente independente como diz, começou a não publicar os comentários contrários à direita raivoza e preconceituosa.
- Lamentável...
Luis Paulo: parabens pela coragem...Voce se arrisca a ser apedrejado em praça publica com estas ideias"ultrapassadas e antidemocraticas" que voce mencionou.Ja ja alguem vai te classificar de magano de direita.Voce quer nivelar por cima e os "socialistas" preferem nivelar por baixo,com a "conversinha fiada" da igualdade de oportunidades e proteção aos menos favorecidos.Enquanto se discutem teses pedagogicas,eles enriquecem!!!
Caro nelico, um pouco de luz para as trevas do teu pensamento: a igualdade de oportunidade é uma quimera que o liberalismo clássico prega e o neoliberais com viseiras difundem. É a direita que defende isso. Por outro lado, todos sabemos, para realmente existir essa igualdade deve haver atuação (forte) do Estado. Por isso o PROUNI.
- A classe trabalhadora é a maioria. O poder é deles!
Ulalá! Angelo G.Frizzo defende que o problema da educação pública é devido as professoras serem capitalista há mais de 40 anos! Uma causa, na visão iluminada, porque as escolas privadas, capitalistas, possuem melhor ensino que só as proibindo de competir em metade das vagas, a escola das professoras públicas capitalistas podem colocar alguém dentro. Pelo que ensinam, não há chance!
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É isto aí, nelico, porque em Cuba os trabalhadores estão no poder. Claro que apenas dois filhos de burgueses, os irmão Castro. E o negócio deu tão bom que acabaram com a indústria do açúcar, que hoje produz menos do que há 53 anos, como com o Ditador Batista. Ovo não tem porque os americanos bloqueiam a passagem do milho da mão do trabalhador para dentro da terra. Daí não nasce. Tudo pelo maldito bloqueio que não deixa a terra produzir. O esterco fica todo na cabeça e não desce até a terra para fertilizar. Comuna tem desculpa para tudo porque não trabalha e porque não produz.
- A classe trabalhadora é a maioria.
- Passa fome em Cuba com alegria!
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Alguns cubanos se refugiam no humor ultimamente, e falam de dois planos imaginários de abastecimento do governo, batizados com os nomes de um povoado e uma serra: “El plan Camarioca: hay pero no te toca. Y el plan Escambray: te toca pero no hay” [O plano Camarioca: existe mas não é para ti. E o plano Escambray: é para ti, mas não há produção].
Arroto: o Prouni existe desde Jucelino Kubischeck...Voce é tão cego que acha que o PT cria tudo....na verdade copia tudo.Inclusive credito farto e barato que causou a grande crise economica americana e ,a seguir do mundo.O PT abandonou,de tal forma, seu ideario que hoje utiliza,em sua politica economica,o que há de mais essencial do capitalismo norte americano.Tudo bem! não consegues captar?È próprio dos socialistas de estado,viuvos da URSS.
Ô inteligencias !
Qualquer mal-informado e todos os americanos sabem que nenhum Cubano PASSA FOME, NEM É ANALFABETO , NEM MORA SOBRE ESGOTOS. Mesmo com a tentativa de genocídio que os vossos chefes do norte estão praticando.
As ditaduras capitalistas deixaram o Brasil e a A.Latina na miséria , na escravidão, na fome, no analfabetismo. Até um "desinformado" como eu sabe disso.
O nelico bebeu... Pois até o negrinho do pastoreio sabe que a UFRGS - antes do Lula, era só para branquinhos enfadonhos com três sobrenomes, que ganham carro do papai quando fazem 18.
Não haviam pretos e pobres nas faculdades federais antes do Lula. Todos sabemos...
Angelo Frizzo reconhece que é "um \"desinformado\" "! Comer ração não é bem não passar fome. Não produzir ovos e frango, não é um sucesso de economia. Ser alfabetizado e não poder fazer nada com isto não é vantagem. A educação só liberta aqueles que podem livremente empregar este conhecimento. Para quem ganha só 5 dólares por mês e é proibido de fazer algo livre, é mais lavagem cerebral do que sucesso. Por isto que a coisa lá está de mal a pior.
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Arroto se engana, existia e existe pobre na URGS, só que era preciso queimar pestana. Só no joguinho de bola no campinho e fazendo filho com 14 anos era impossível. Aí só com cota mesmo. Desta forma só entrando sem concurso no Estado para sobreviver.
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E viva o trabalhador no poder em Cuba:
Eles podem comer ração, podem ver os ricos em Varadero, podem ver os turistas comendo cachorro quente, podem ver as prateleiras vazias, podem ver os carros de 1950 circulando. É um poder só.
Paulo Bento Bandarra, tua fala está beirando o racismo e o preconceito. Segura a onda...
É isso Arroto. Está aí uma prova do quanto ele sabe. Deve ouvir um único noticíário de TV ou ler aquela revista da quadrilha do cachorira.
Estamos perdendo tempo em querer ensinar esse...